
A Escola de Tempo Integral (ETI) Margarida Lemos, localizada no setor Lago Sul, em Palmas, promove durante todo o ano letivo um mapeamento da localização dos alunos em sala de aula, adequando as filas por estatura dos alunos e necessidade do uso de óculos ou lentes.
O trabalho é realizado por professores e supervisores, que adentram as salas após os alunos ocuparem os seus respectivos lugares e observam as necessidades visuais das crianças e adolescentes, sobretudo os que já utilizam óculos. A intervenção busca deixar estes alunos mais à vontade quanto à carteira na qual se sentem mais confortáveis em ocupar, no que diz respeito a enxergar as atividades e informações que os docentes transmitem pela lousa.
O diretor da escola, professor Jailson Chagas Miranda, considera que a iniciativa permite aos estudantes que necessitam mudar de lugar possam fazê-lo com mais facilidade, ao mesmo tempo em que se conscientiza os demais colegas quanto à aceitação e acolhimento a quem tem necessidades especiais. “A equidade dentro da sala de aula permite melhores condições de ensino-aprendizagem aos que necessitam de um olhar mais atencioso”, finaliza.
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